为什么要讲体裁?讲一个故事。一次,修改局党建思想政治工作推进会的材料,我一看是常态性的工作汇报,不是经验材料,去重新采访。题目是:“凝心聚力创一流,阜淮四电争先锋”。这也是他们开展活动的主题,不能变。我通过采访发现这里的独特性是:领导重视,发挥党的作用;思想领先,注重员工教育;强化培训,提高队伍素质。经过提炼,认为经验应该是:一、发挥三个作用(党委、党支部、党员),用影响力增强凝聚力。二、强化三种意识(安全、质量、成本),用执行力提升生产力。三、实施三大工程(培养管理、壮大技术、稳定技能),用文化力提升竞争力。(前是做法,后是经验)+ b( E. m! }& {& w. e
r( w- |0 C" d7 q, W) O 采访完后,项目部书记非常诚恳问我:我的材料一点不能用吗,我们都是那么做的。这时候我才发现一个问题,书记的耿耿于怀,是因为对文章体裁的意识不强。 ) Y9 e# s7 t8 I0 j# [7 ^" M$ m1 k. S3 c2 u5 q1 T2 o
文字写作的体裁种类很多,作为项目书记,用的比较多的主要有工作总结、汇报材料(信息简报)、经验材料、典型材料、新闻消息、通讯报道六种。首先,讲工作总结与汇报材料。 5 V7 r4 t* \6 F6 E % J5 H8 ~% K& x# Y& F! ~ 工作总结的定义:工作总结,应该是大家最熟悉、最常用的公文文体;是我们对某一阶段的工作或某一项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题、得到的经验和教训,进行回顾和分析,从中引出规律性的东西,为今后的工作提供借鉴的一种书面材料。总结,总是归纳,是显摆(显能力、摆成绩);结是结论,是分析(结论要两定:给工作成就和存在的问题定调,给得到的经验和教训定位)。显摆是告知是什么;分析是回答为什么。现在大家写工作总结,出现的主要问题是有总无结,或者顾总不顾结,没有经验教训的分析,往往一句“取得了很大成绩”就完了。总结,一般先结后总。# n9 L9 B) ?' A% o