2011年公务员考试复习要点汇总贴

  ' o) e6 l; r" ^. ?' _ Q

《公文写作与处理》复习要点

4 W1 V- F% k) B7 c o% _$ @& n

有关公文写作的题一般都是根据要求撰写公文或修改公文。作文分数约是这部分分数的一半左右，尤其要重视请示、通知、通报等公文的具体要求。

　　写作时要避免出现下面的错误：

　　1.标题部分：标题是由发文机关、事由、文种组成。有的标题不全；有的文种不对；有的批转性公文不是法规条文仍用《》。

" G; K2 T1 ]1 A% K5 U

　　2.主送机关：有的是多头主送；有的是请示平级；有的是直接送领导人。

　　3.正文：有的是一文多事；有的正文引用发文不规范；有的正文数字该用阿拉伯数字，却用汉字；有的是用词不当。

　　4.结尾：有的结尾不合作者本意；有的是不合公文格式要求。

　　5.标题上的发文机关与签署的发文机关不对应。

' O. [9 ~" [! p7 v3 i! ]/ L* r

　　6.请示未获批准抄送下级。

8 |$ D4 Z8 L, G2 H; Q* }) K- R1 @

　　7.该标明附件却未标出。

　　8.签署日期混用汉字与阿拉伯数字，或直接用阿拉伯数字。

' H6 ~& m- p% G6 d! D- a

　　近几年公务员考试中出现过的《公文写作及处理》的知识点：

9 M, m+ c$ s! t# P

　　1.公文纸一般采用什么型号？印章的正确位置？

　　2.办理公文综述包括拟办、批办、承办、查办，对吗？

　　3.会商就是开会协商公文的制发吗？

　　4.需要清退的公文有哪些？

& J$ `. Q+ ]4 S/ U- y1 V

　　5.公文的特点，公文根据行文方向可分几类？

, L& L9 _2 ]! J( s

　　6.国务院与省级人民政府可运用条例这一文种吗？

8 F1 q* X1 V% I; a$ L M/ l& t

　　7.文摘与综述可适当作些评述吗？

　　8.合理的文件传阅路线形式是什么？

　　9.函、简报是否属于正式公文？

　　10.签发分为哪几种？

8 }" a: b6 d3 Z9 E

《行政管理》复习要点

一、考生在复习时要注意案例分析。常见的案例有：

　　1.国家公务员回避制度，应该回避的亲属关系的范围，回避的类型。

7 I8 q& K" Z, y |# s9 }. v

　　2.关于任免事项的案例。弄清选任制、委任制、考任制、聘任制的特点。

　　3.国家公务员进口、出口的途径。

二、在复习时要特别注意的知识点。

　　1.国家行政机关与非国家行政机关的区分，其中有行政机关与权力机关、审判机关、检察机关的区别；行政机关与审判、检察机关的区别；公安、监察、司法行政机关与审判、检察机关的区别。

　　2.派出机构。派出机构的性质、级别、权限责任等问题。

2 J& ]5 K. @3 `8 E* U

　　3.级别大小的比较，国务院工作部门与地方机关及军队级别相对应：省部军是一级；司局厅师是一级；处县团是一级。

% t# Y; r x. N

　　4.降职与辞退都不属于行政处分。

, M! J' @9 C7 W/ C) A. w, S

　　三、近几年出现的考点：

. W* t. p2 n/ N2 r6 C+ E; H4 V9 I

　　1.行政管理幅度与管理层次的比例关系，政府内设部门的多少与行政层级的比例关系。

　　2.单一制的国家的行政管理体制与联邦制国家的行政管理体制。

　　3.机构改革中的“三定”。

" v8 I, }; O/ P: A7 J8 X

　　4.国家临时机构和政府机构。

* T$ ]" ?- u1 Z2 P; N

　　5.司法行政机关和司法机关。

　　6.国家公务员的重点考核内容。

　　7.国家公务员不得辞职的几种情况。

　　8.公务员申诉和控告。

　　9.行政监察机关依法拥有哪些权利。

《行政管理》知识体系

1 a* ~" T H' p

　　政府职能及其转变：政府职能的含义和作用

　  　 　　　　　　　 政府职能体系

3 V Q6 h' S% |( p. w

　　   　　　　　　　 政府职能转变

2 w5 v' k* u! O" B2 `% m

　　中国政府机构及其改革：政府机构概述

　　　　　　　　　　　　　政府机构设置的原则

　　　　　　　　　　　　　政府机构改革

6 _/ m# z6 x- T6 e, b" u% b

　　　　　　　　　　　　　现行各级人民政府的架构

　　国家公务员制度：我国公务员制度的建立及其特色：公务员的概念

% l. @* ? O: V0 F9 k* o* z* {

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我国公务员制度的特色

[ i" _6 d# g+ m

　　                            　　　　　　　　  完善公务员制度，建设高素质的专业化国家公务员队伍

　　                我国公务员制度的基本内容：

　职位分类与录用考核奖惩制度：职位分类制度

3 L7 L6 l- d6 I0 n$ F \; ^

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　录用制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　考核制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　奖惩制度

2 d) O: H/ c( Z$ r

　　　　　　　　　　职务升降、任免培训、交流、回避制度：职务升降制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　任免制度

P% V6 @( [; I' S4 @

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　培训制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　交流制度

8 t6 w. O/ {, |

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　回避制度

* b9 W5 G) S# O! v, v1 S

　　　　　　　　　　工资、保险、福利、辞职、

$ t X% V( x$ M$ D; g$ O, T

　　　　 　　　　　 辞退、退休、申诉、控告制度：工资、保险、福利制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 辞职、辞退、退休制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　申诉控告制度

　　行政领导：行政领导的内涵

　　　　　　　行政领导的产生方式

( y9 ~( M( ^/ M7 q: O# q9 @$ w

　　　　　　　行政领导的职能与素质

　　行政决策与执行、行政监督与协调：行政决策：现代科学决策的趋势与标志

J4 X% F1 O; Z. [: q0 g

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　现代行政决策体制的构成

; n! R) [% o8 Y& z3 s8 j

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政决策实施的模式

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政执行：行政执行及其层级、手段

: s" [/ }4 V: ^& G4 k" e2 |

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政执行的环节

) ?8 h% M" s% \- U/ U

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政监督：行政系统的内部监督体系

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政系统的外部监督体系

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　强化廉政勤政监督约束机制

" k6 }% f+ }' c F

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政协调：行政协调的作用

7 |4 i# [# Y. s2 o+ G

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政协调的类型及其机制

 

《马克思主义哲学》的复习提要

一、考生在复习时，一定要弄清哲学基本原理，并能用它来解决具体问题。

) R, i5 X3 E; d/ ?, D

　　哲学原理有：

' _( q2 n. B! H* }! @

　　1.运用事物运动的绝对性和静止相对性相统一的原理，分析改革与稳定、政策调整与连续性的问题。

6 o3 }% C. X5 y$ k1 P

　　2.运用世界物质统一性原理分析论述一切从实际出发、实事求是。

　　3.运用物质和意识、客观规律和主观能动性关系论述解放思想实事求是。

　　4.运用质量互变规律论述社会主义改革的渐进性。

　　5.运用矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性关系分析论述邓小平建设有中国特色的社会主义理论。

　　6.运用矛盾的主要方面与次要方面，主要矛盾与次要矛盾关系分析初级阶段及其主要任务。

　　7.运用否定之否定规律论述社会主义前进性与曲折性的问题。

　　8.认识的辩证发展过程与规律和党的群众路线。

3 h1 C2 f0 p1 t0 u7 @, j

　　9.真理的相对性与绝对性与马克思主义毛泽东思想、邓小平理论。

　　10.社会意识的能动作用与精神文明建设。

1 \- U. {6 l& S" U

　　11.从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑关系来论述社会主义改革的必要性。

二、复习时要注意区别、比较、归纳书中的基本概念、特征、观点

　　1.世界的本质问题与哲学的本质问题的关系。

6 [( B9 Q C. I

　　2.哲学是关于自然界、人类社会和思维发展最一般规律的科学，哲学与马克思主义哲学的关系。

　　3.马克思主义哲学的本质特征是在实践性基础上，科学性与群众性的统一。

　　4.物质的惟一特性与固有属性。

　　5.主观唯心主义、客观唯心主义、旧唯物主义、古代朴素唯物主义等哲学派别的观点。

　　6.认识是有限的，还是无限的问题。

. C% j* u3 s( X0 C

　　7.质与量与事物是否是同一的。

) E: H% U- t% w

　　8.社会意识与社会意识形态的关系，社会意识与精神文明的关系。

' F4 X, M; ^' x4 n0 G/ ~

　　9.阶级斗争与社会发展的关系。

3 E8 S) @) k$ R8 w* t% N4 S) P

　　三、复习时还要特别注意成语、格言、俗语等包含的哲学原理。

比如：“各瓜得瓜，种豆得豆”、“千里之堤，毁于蚁穴”、“只见树目，不见森林”等各包含什么样的哲学原理。

《马克思主义哲学》知识体系

　　哲学和马克思主义哲学：哲学的基本问题

1 x$ y `9 @8 _! X. H& R {

　   　　　　　　　　　　　　马克思主义哲学

$ X4 |7 a, d0 A: E" A" W6 P

　　物质和意识：世界的物质统一性：物质观

　　　　　　　　　　　　　　　　　运动观

　　　　　　　　　　　　　　　　　世界的物质统一性

　　　　　　　　意识的起源、本质和作用：意识的起源

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　意识的本质

$ I, {* t& H7 N6 F4 n/ N

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　意识的作用

0 N5 t( v* L. s- w9 V

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　物质和意识、客观规律和主观能动性的关系

& R! P0 _: g* F* F8 s$ d

　　物质世界的辩证图景：物质世界的普遍联系和永恒发展

　　　　　　　　　　　　世界永恒发展的一般规律：质量互变规律

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　对立统一规律

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　否定之否定规律

, w1 R0 j0 F# M3 L% o8 z

　　　　　　　　　　　　坚持唯物辩证法反对形而上学：对立统一规律是唯物辩证

, i8 d! g* l+ P4 }( o

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 法的实质和核心

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　坚持唯物辩证法，反对形而上学

3 ~" q2 K0 f D( h Q

　　实践、认识、真理：认识和实践：实践、认识的主体和客体

Y# V) q! Y/ f9 I0 ]

　　　　　　　　　　　　　　　　　实践是认识的基础

　　  　　　　　　　　　　　　　　认识的辩证发展过程

　　　　　　　　　　　认识和真理：真理和谬误

! p/ Q x { K& D- A. p

　　　　　　　　　　　　　　　　　真理的客观性

　　　　　　　　　　　　　　　　　真理的绝对性和相对性

* v/ J+ v: n. o6 x

　　　　　　　　　　　　　　　　　实践是检验认识真理性的唯一标准

9 J8 ]. }0 K: W5 r' e: v, w F

　　唯物主义的社会历史观：社会存在和社会意识：社会存在、社会意识

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二者的关系

; e) x \0 o5 q8 _

　　　　　　　　　　　　　社会基本矛盾运动：社会基本矛盾

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　生产力和生产关系的矛盾及其运动

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　经济基础和上层建筑的矛盾及其运动

　　　　　　　　　　　　　阶级、国家、革命：阶级和阶级斗争

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　国家和革命

Z/ T! h! ?( l+ @1 P+ m4 k

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　现阶段的两类社会矛盾

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人民民主专政

8 \ w3 [# M7 f4 W; s- f

　　　　　　　　　　　　　群众、个人在历史上的作用：人民群众是历史的创造者

5 E. H, j1 _$ i$ D, D

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　杰出人物在历史上的作用

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人的本质和人的价值

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　社会进步和人类解放

《法律》复习要点

% H( c: A$ S2 O& E

      《法律》在公务员考试中所占的比例很大，是重点科目，所以学习时要花费比其他科目更多的时间和精力。

一、法律部分内容很多，概念、程序、特征、日期等容易混淆。

在复习时要特别注意区分，将相关内容进行比较。如“应当减轻”和“可以减轻”就有很大的区别。

　　二、在考试中一般都有一道案例分析题，分数是6~8分。

考生应注意以下几方面的案例分析。

　　1.行政处罚程序。

. p0 S# U9 X" T6 e0 D3 `" o

　　2.行政赔偿请求人、赔偿义务机关、赔偿程序及赔偿方式和计算标准等。

+ j) b5 D Q- X/ }! ~, \, _

　　3.行政复议，包括行政复议的范围、管辖、参加人及程序。

* O8 g3 `2 I+ f( m

　　4.行政诉讼，包括受案范围、管辖、参加人、一二审程序、判决。

　　5.合同方面的案例。

- y" _# ^8 D* F3 M

　　6.代理方面的案例。

5 E2 p/ q& B% `3 W5 v9 y

　　7.财产继承方面的案例等。

　　三、近几年公务员考试出现的知识点：

4 g H7 I" D" S1 H: r

　　1.法与政策的区别与联系。

　　2.法律渊源和法律的历史发展。

6 z2 Q- d5 S; t) r# C

　　3.法律的实施和执法。

　　4.法律关系和物质关系。

: r) V1 w% f$ O2 x G, Z! U9 D6 U

　　5.公民的政治权利是什么？

w6 g, L: M2 ~

　　6.人民法院、人民检察院是双重领导吗？

% a+ t7 [* E& x" y& @2 z: D

　　7.只有国家机关才是行政主体吗？

! [2 f5 t- G- g5 G4 \4 F

　　8.行政处罚与行政处分一样吗？

, j" l% p5 c; Y( g5 F- z$ B

　　9.行政裁决与行政仲裁的联系与区别。

- f6 k1 Y6 ]8 s4 [, W5 H

　　10.国家不予赔偿的情形有哪些？

　　11.不能请求行政复议的事项有哪些？

5 ?& c1 c1 n( B( i5 D5 M

　　12.谁有权提起审判监督程序？

　　13.我国刑法在溯及力问题上的原则。

　　14.犯罪必然受到刑罚吗？

　　15.法人成立的条件。

3 c. U6 Z5 U: b* B' {* F9 J) e# L

　　16.诉讼时效期间为1年的情况。

《法律》知识体系

" o3 o& }2 Z7 }( q* |9 { a

 　 法理学：法的概念、特征与作用：什么是法

　　　　　　　　　　　　　　　　　法的作用

　　　　　　法与其他社会现象之间的关系：法与经济

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　法与政治、政策

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　民主与法制

- w H! S6 ?, J j! X

　　　　　　法的制定：法律的立、改、废

0 ^7 E: ^8 r3 w0 ~' n

　　　　　　　　　　　立法的指导思想和基本原则

1 \7 z. W g) X% X

　　　　　　　　　　　立法程序

% i) ~ k& S9 Y

　　　　　　　　　　　法的渊源与分类

: {/ n: P. M/ L- z8 F$ p( v

　　　　　　　　　　　法律体系

1 K* ^9 D' F# }9 h

　　　　　　法的实施：法的实施、执行与适用

2 v% `4 @, h8 ?& u

　　　　　　　　　　　法律效力

　　　　　　　　　　　法律适用的要求、原则

　　　　　　　　　　　法律关系

, L- p+ R9 E, I1 Y

　　　　　　　　　　　法律责任与制裁

, u6 {# ]! H& l: k$ I* D

　　　　　　　　　　　法律监督

　　宪法：宪法基本理论：宪法的概念、特征、本质、作用

　　　　　　　　　　　　宪法监督

　　　　　　　　　　　　新中国宪法的沿革

% u% p8 {2 q3 i3 R. z( Q

　　　　　国家性质：国体

　　　　　　　　　　人民民主专政

　　　　　　　　　　多党合作与政治协商

0 A: z$ n0 z# |8 A; f

　　　　　　　　　　统一战线和中国人民政治协商会议

　　　　　经济制度：所有制

　　　　　　　　　　分配制度

& Y u, h9 Q- `8 t

　　　　　　　　　　经济体制

. a% x% W. \) t7 i# F: l

　　　　　国家形式：政权组织形式（政体）　

. ]2 [( [/ O% g/ @2 E' D

　　　　　　　　　　国家结构形式

　　　　　　　　　　国旗、国徽、国歌和首都

# B. ]- L# ~; m1 @6 i |) q6 y j

　　　　　公民的基本权利和义务：概述

　　　　　　　　　　　　　　　　我国公民的基本权利

( a/ Z8 h' f# q( \

　　　　　　　　　　　　　　　　我国公民的基本义务

　　　　　　　　　　　　　　　　行使权利的基本原则

　　　　　国家机构：全国人民代表大会及其常委会

　　　　　　　　　　中华人民共和国主席

　　　　　　　　　　国务院

　　　　　　　　　　中央军事委员会

　　　　　　　　　　地方各级人民代表大会和地方各级人民政府

　　　　　　　　　　民族区域自治与民族自治机关

9 M. x& O! x' v- U( h* o1 U

　　　　　　　　　　“一国两制”与特别行政区

　　　　　　　　　　人民法院与人民检察院

行政法：行政法概述：行政法概念、渊源及特点

　　　　　　　　　　　　行政法关系

　　　　　　　　　　 　 行政法的基本原则

　　　　　　　　　　　　行政法的作用

　　　　　　行政法律关系主体：行政主体

& c6 z1 n" Y/ V( e. F8 S6 E) K

　　　　　　　　　　　　　　　行政相对方

8 u* |/ I3 m( N

　　　　　　行政行为概述：行政行为的概念与特征

　　　　　　　　　　　　　行政行为的内容与效力

% t; S1 `$ j- g2 z' M6 B

　　　　　　　　　　　　　行政行为的分类

　　　　　　　　　　　　　行政行为的成立与合法要件

, v6 s" n. Y- |) N( J! G; D

　　　　　　　　　　　　　行政行为的无效、撤销与废止

0 d: q" i! S# |3 \

　　　　　　抽象行政行为：什么是抽象行政行为

　　　　　　　　　　　　　行政立法行为

# z0 I! f* v% ^4 U

　　　　　　具体行政行为：行政征收

　　　　　　　　　　　　　行政许可

　　　　　　　　　　　　　行政确认

　　　　　　　　　　　　　行政监督

　　　　　　　　　　　　　行政处罚

　　　　　　　　　　　　　行政强制

　　　　　　　　　　　　　行政给付

5 v* v o2 H3 Q8 F/ C

　　　　　　　　　　　　　行政奖励

6 _1 T( n7 r8 F u/ D% c% w" F0 f+ N

　　　　　　　　　　　　　行政裁决

1 m. F$ P4 ]. h5 }2 B4 J

　　　　　　行政合同与行政指导：行政合同

　　　　　　　　　　　　　　　　行政指导

　　　　　　行政程序：行政程序的概念及特征

% i8 W1 F: A! u% y% M( l, D

　　　　　　　　　　　行政程序的基本原则

$ c! p5 U# P: Q s# D

　　　　　　　　　　　行政程序的主要制度

　　　　　　行政违法与行政责任：行政违法

) i1 I$ O2 } V! t

　　　　　　　　　　　　　　　　行政责任

　　　　　　行政赔偿：行政赔偿概述

　　　　　　　　　　　行政赔偿的范围

* D$ z$ r0 `' K, `- Z0 v% n

　　　　　　　　　　　行政赔偿请求人和赔偿义务机关

　　　　　　　　　　　行政赔偿程序

9 C0 U0 K9 x$ b6 l4 g" E* M

　　　　　　　　　　　赔偿方式和计算标准

　　　　　　行政复议：行政复议的概述及其特征

. L0 B' @. m2 l0 B4 R. H

　　　　　　　　　　　行政复议的基本原则

　　　　　　　　　　　行政复议范围

　　　　　　　　　　　行政复议的管辖

　　　　　　　　　　　行政复议参加人

　　　　　　　　　　　行政复议的程序

　　　　　　行政诉讼：行政诉讼概述

　　　　　　　　　　　行政诉讼的基本原则

　　　　　　　　　　　行政诉讼的受案范围

　　　　　　　　　　　行政诉讼的管辖

2 J( R0 C8 M% v

　　　　　　　　　　　行政诉讼参加人

6 [+ k3 @1 G# n% Y

　　　　　　　　　　　第一审程序

　　　　　　　　　　　第二审程序

' q2 z( l1 D/ J: n( O/ B

　　　　　　　　　　　审判监督程序

, X6 ]9 b$ W4 u! c. ~

　　　　　　　　　　　行政诉讼的判决、裁定、决定

% F/ U2 T$ X l" N

　　刑法：刑法的性质、任务、基本原则和适用范围

3 }& o# G' R, C

　　　　　犯罪的本质和概念：犯罪的本质

　　　　　　　　　　　　　　犯罪的概念和特征

I4 D: q, M. N9 z( b% \- [* e) f% x

　　　　　犯罪构成：犯罪的客体

　　　　　　　　　　犯罪的客观方面

　　　　　　　　　　犯罪的主体

1 G( v# o, ], Y" t

　　　　　　　　　　犯罪的主观方面

. s. g2 |+ b- _3 N' s, C& U5 X

　　　　　正当防卫和紧急避险

　　　　　犯罪的预备、未遂和中止

& o% [( A. B2 l

　　　　　共同犯罪

　　　　　单位犯罪

9 `3 r+ J6 G" f4 T( U( ?! D

　　　　　刑罚的概念和目的

- T5 X# z" L, S$ K* j

　　　　　刑罚的种类：主刑

　　　　　　　　　　　附加刑

$ B+ i) u: ~' v: G

　　　　　刑罚的具体运用：量刑

2 b- I! m' q3 E$ T9 W5 E% W8 D

　　　　　　　　　　　　　累犯

　　　　　　　　　　　　　自首和立功

　　　　　　　　　　　　  叛罪并罚

$ r9 G+ h' a' q4 n+ [$ O _; P

　　　　　　　　　　　　　缓刑

　　　　　　　　　　　　　减刑

: z9 B7 X% Z& c, ?. |3 E

　　　　　　　　　　　　　假释

! Z* x1 C$ I2 l: x( E

　　　　　　　　　　　　　时效

G- p& N9 A( u, }' Z5 z+ w6 L

　　　　　犯罪的种类和国家机关工作人员的犯罪：犯罪的种类

8 T1 h' k4 a! _" _ c

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　贪污贿赂罪

+ s7 O3 e! i8 w9 x4 m- E- I

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　渎职罪

　　民法：民法的概念和基本原则

1 K" z$ D: b R2 V) J7 ~

　　　　　民事法律关系的主体：公民

! B& _, o5 o! z8 f+ z( q0 `

　　　　　　　 　　　　　　   法人

　　　　　民事法律行为和代理：民事法律行为的概念和特征

　　　　　　　　　　　　　　　民事法律行为的成立要件和分类

8 S8 y' w; G: \2 P

　　　　　　　　　　　　　　　代理

" |) E* I! q/ G5 z) ~3 W

　　　　　物权与所有权：物权

　　　　　　　　　　　　财产所有权

. e2 D: d# y' _, L* `

　　　　　债权：债的概念与特征

- _) O4 u! V" {/ M$ J- ~- o% Y

　　　　　　　　债的产生的根据

. T/ s4 b A1 ?4 J2 q

　　　　　　　　债的分类

' N0 P" j8 f7 r# b

　　　　　　　　合同

　　　　　　　　债的履行

1 u! D s& Q. m0 o. z V

　　　　　　　　债的终止

9 S4 q# B7 @, w& Y2 N8 W/ [7 F! i

　　　　　知识产权：什么是知识产权

9 L* k8 d- K: S% f% R: R3 I

　　　　　　　　　　著作权

; e) [' F. K, k1 \, V' W/ w' d

　　　　　　　　　　专利权

% w9 q( V) H5 m' ^/ @" Y

　　　　　　　　　　商标权

! N- Y/ j w5 ]6 c3 i- ]- V

　　　　　人身权：人身权的概念和分类

　　　　　　　　　人身权的保护方法

4 p. @* w& v( _: `/ ^2 k; n

　　　　　财产继承权：财产继承权的含义

　　　　　　　　　　　继承制度的基本原则

　　　　　　　　　　　法定继承

7 g3 v5 E" q( h1 Y# E5 m

　　　　　　　　　　　遗产的分配原则

　　　　　民事责任：民事责任的概念与特征

　　　　　　　　　　一般民事责任的构成要件

　　　　　　　　　　民事责任的归责原则

( a. }; ]3 Q6 \, z, z2 N

　　　　　　　　　　民事责任方式

　　　　　诉讼时效：诉讼时效的概念

　　　　　　　　　　诉讼时效的种类

7 N; n2 q+ S7 [: P

　　　　　　　　　　诉讼时效的中止与中断

  ) F# h( @# J0 f! y( W& h

《邓小平理论》复习提要

) W$ k9 R: E: v

      一、复习《邓小平理论》一定要同党的十五大报告结合起来。

十五大报告分十个部分：

6 o' G- Z! j/ E! A6 Z' @

　　1.世纪之交的回顾和展望。

　　2.过去五年的工作。

- H* R1 g9 {- p4 N

　　3.邓小平理论的历史地位和指导意义。

　　4.社会主义初级阶段的基本路线和纲领。

　　5.经济体制改革和经济发展战略。

　　6.政治体制改革和民主法制建设。

8 e2 f% I6 q' M9 j- W8 P+ q

　　7.有中国特色的社会主义文化建设。

　　8.推进祖国和平统一。

　　9.国际形势和对外政策。

) C5 q4 o& M( X; d& c& p8 G9 T

　　10.面向新世纪的中国共产党。

1 G) a1 D7 n& |

　　还要注意十五大修改党章的基本考虑是在党章中明确规定，把邓小平理论确立为党的指导思想。

　　二、复习时要着重掌握邓小平理论的形成和发展。

　　1.解放思想、实事求是的思想路线。

　　2.社会主义初级阶段的理论。

　　3.发展生产力是社会主义的根本任务及“三步走”的战略步骤。

　　4.改革是社会主义发展的动力。

: j w! c" j0 V; O5 a

　　5.社会主义精神文明建设。

　　6.“一国两制”问题。在复习时还要注意与马克思哲学原理相结合。

三、在复习时要注意区别、比较一些容易混淆的概念、比例关系等。比如：

1 n% H8 s ~# f7 P

　　1.商品是使用价值与价值两因素的统一，前者是商品的自然属性，后者是社会属性，其对立统一的关系表现在什么地方？

　　2.具体劳动和抽象劳动是生产商品同一劳动的两方面，而不是两种劳动。

: T) l9 ~$ _& }3 t

　　3.商品价值量与劳动生产率的比例关系，与社会必要劳动时间的比例关系。

6 Y7 A e' r% F8 j- c# P% T

　　4.流通中货币所需货币量与商品的价格总额、货币流通速度的比例关系。

　　5.影响资本周转的因素。

, m! }9 R" K/ j& ^; X

　　6.股份有限公司与有限责任公司的区别。

　　7.商品高层与生产要素市场的区别。

9 k9 y( x9 o! [: Q# B) `! V. t

　　8.几种类型的的货币政策、财政政策在哪些情况下适用。

2 I& l1 n0 @! ^$ n( v1 y

　　9.社会互助、个人储蓄是我国保障体系的内容。

, i, S" Z0 v. A! S) N' A8 |

　　四、以下知识点是近几年国家公务员考试曾多次出现过的。

; p, c1 d) @1 T2 Q4 O7 y

　　1.单位商品的价值量与生产该商品的劳动生产率的关系。

1 I% [" v$ I& F& m: O0 l

　　2.货币量基本的职能。

　　3.货币转化为资本的前提条件。

+ |% w; q: G+ e. Y

　　4.货币是不是衡量商品价值的内在尺度。

　　5.影响资本周转的因素。

　　6.市场经济最基本规律。

　　7.非价格竞争。

( P4 G# F0 [- n! x* X: j: q

　　8.市场机制的核心。

　　9.搞活企业的中心环节。

; c6 F( {4 K; _' |

　　10.期货交易采取的组织形式。

1 N, K0 d D# F- E

　　11.社会保障体系的内容及功能。

　　12.市场经济体制下政府的经济职能。

　　13.国有大中型企业转换经营机制的主要形式。

《邓小平理论》知识体系

当代中国的马克思主义：

邓小平理论形成的历史背景

1 `/ ^. U& f4 Y: ]/ n

邓小平理论的精髓和首要问题

社会主义初级阶段和党的基本路线：

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社会主义初级阶段的涵义和基本特征

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党在社会主义初级阶段的基本路线

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坚持党的基本路线一百年不动摇

社会主义的根本任务和发展战略：

发展生产力是社会主义的根本任务

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“三个有利于”的判断标准

社会主义现代化的战略目标和战略步骤

发展经济的战略对策

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建立社会主义市场经济体制：从计划经济体制向市场经济体制的转变

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建立现代企业制度，推进国有企业的改革和发展

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培育和发展市场体系

健全和完善宏观调控体系

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社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度：社会主义初级阶段的所有制结构

社会主义初级阶段的个人收入分配制度

健全社会保障制度

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建设社会主义的基本理论：改革是社会主义的发展动力

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坚持四项基本原则是社会主义建设的政治保证

社会主义精神文明建设

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社会主义的外交战略

“一国两制”、统一祖国

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公务员考试：十七届五中全会复习资料

 

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见五中全会版块：http://www.caiyes.cn/index.asp?boardid=14

公务员录用面试程序介绍

      公务员录用面试程序的基本结构如下：

1.入场抽签：主考人请工作人员叫考生入场，并由考生从题箱内抽签确定试题，把抽中的试题交主考人当场开封。

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2.个人自述：主考人请考生自述个人经历（个人基本情况、简历、工作经历、实绩等），同时宣布时间不超过5分钟。

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3.回答试题：主考人宣读考生抽中的试题，宣布答题时间不超过15分钟，考生回答。

4.突发提问：考生答完规定试题后尚有时间，主考人可请评委临时提问。

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5.计分审核：提问完后，主考人请计时员从评委手中收回《评分表》和《试题答案》，《评分表》交计分员计分，《试题答案》交监督员（由党委、纪委、监察部门代表组成）；计分完毕后，主考人请监督员审核。

6.公布得分：监督员审核后宣布“得分审核无误”，主考人请计分员亮分，先宣布“去掉一个最高分**分，去掉一个最低分**分，得分**分”，再亮计分牌，主考人重申考生得分。

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7.考生退场：主考人宣布“请考生退场”，同时工作人员通知下一名考生入场。

这一程序设计，包括了工作人员叫考生入场、考生抽签确定试题、考生自述、考生回答试题、评委突出提问、评委评分、计分员计分、监督员审核、评委与主考人公布得分、考生退场等环节，相当完整。

公务员录用面试一般不少于30分钟。